360AI知识库教育版正式发布，让每一所学校，拥有真正可用的AI

教育AI的关键

不是接入模型，而是建设能力

对于学校而言，AI建设的难点，从来不只是接入一个模型、上线几个智能体，或增加一个新的服务入口。

真正的挑战在于：学校能否将分散在制度、课程、科研、服务与管理中的知识，转化为可信的共同基础；能否将少数人的专业经验，转化为更多师生可使用的服务能力；能否让一次次AI应用，最终沉淀为学校长期拥有的组织能力。

这意味着，教育AI建设需要完成三层转化。

一是从分散资料到可信知识。让制度、课程、科研与服务资源不再只是被存储，而是具备可理解、可追溯、可调用的能力。

二是从单点工具到真实场景。让AI不止停留在通用问答或内容生成，而是进入教学、学习、科研、就业、治理与服务的具体任务中。

三是从一次使用到持续运营。让知识、智能体、权限、安全与反馈形成闭环，使学校的AI能力能够持续更新、持续扩展、持续创造价值。

360AI知识库教育版，正是围绕这条路径展开：将制度文件、课程资源、科研资料、部门流程与服务经验汇聚起来，沉淀为全校共享、可信可用、持续生长的校本知识智能中枢，让学校的知识资源、服务经验与教育场景真正连接起来。

这三层转化，构成了教育版的建设路径；而学校最终获得的，是校级智能、教研创新、学生成长与校园治理服务四类建设价值：

? 夯实校级智能力。统一沉淀校本知识，连接模型、智能体、权限与运营能力，为学校AI应用建设提供共同基础。

? 激发教研创新力。让AI进入课程建设、教学设计、资源整理、文献分析与项目申报等工作，帮助教师减少重复性事务。

? 提升学生成长力。围绕学习、能力提升、创新实践与职业发展，为学生提供连续的智能支持。

? 提升校园治理服务力。将制度、流程、部门知识与服务经验转化为智能服务，提升校园管理与师生服务效能。

AI不再只服务于某一个工具或岗位，而是成为连接学校知识、教育过程与人才成长的共同能力。

由此，教育版形成了清晰的产品逻辑：以四类能力指向学校价值，以六大场景承接教育现场，以五个一体化体验支撑持续使用与持续建设。

六大场景，让AI真正走进教育现场

// 知校：一问即得的校园智搜门户

// 智教：教师身边的AI助教

// 慧学：学生的AI学习伙伴

// 研创：科研与创新实践的AI助手

// 向业：学生职业发展的AI向导

// 善治：校园治理与服务的AI帮手

让学校的AI真正用起来、长起来

一套教育AI能力，既要有统一入口，也要能够服务不同角色、支撑不同任务，并随着学校的使用持续完善。

围绕这一目标，360AI知识库教育版构建了五个一体化产品体验。

一校一门户，以校园智搜门户汇聚校园搜索、政策查询、知识服务、业务办理与智能应用，让师生从一个入口直达所需服务。

一人一助手，面向教师、学生与管理人员提供角色化AI工作台，让不同身份的人都获得更贴近自身场景的支持。

一校一智库，让分散在文件、系统与部门经验中的制度、课程、科研与服务资源，沉淀为全校共享、可信可用、持续生长的校本知识智能中枢。

一站助成长，贯通课程学习、能力提升、创新实践、职业探索与求职准备，为学生提供连续的成长支持。

一事一智能，将高频任务沉淀为教育智能体与AI技能，连接知识、流程与服务入口，推动师生从“找到答案”走向“办成事情”。

教育AI不仅要好用，更要安全可靠。360AI知识库教育版从内容到数据、从权限到使用，全程建立可靠防护，让校园AI在清晰边界内安全运行。

从校本知识，到校级智能；从单点提效，到教育全场景升级。